大班科学活动教案:茶具教案.doc

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大班科学活动教学计划: 茶具教学计划大型科学活动茶具教学计划主要包括活动目标, 活动准备 , 活动过程, 推广活动等 . 在品茶过程中 , 初步了解茶叶功能. 通过观赏茶艺初步掌握茶具的名称 , 用途和位置 . 老师们去大班科学活动班, 让我们来看看茶具课程计划 . 活动目标在茶品尝过程中 , 最初了解茶的效果 .2. 通过观看茶叶初步掌握茶具的名称, 用途和位置 .3. 享受自行设计的茶具的乐趣.4. 愿意大胆尝试并与同行分享您的想法.5. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .活动准备1. 材料准备:基本茶具 , 茶具, 图片, 茶叶视频2. 经验准备:幼儿对茶有一定的了解, 有过喝茶的经验活动程序(1) )通过茶和谈话 , 孩子们对茶的功效的理解老师给孩子们喝茶 , 孩子试着说出茶的效果.老师:今天 , 老师给孩子们喝了一杯茶. 请让孩子们在桌上品尝茶.喝完后, 请将杯子放在原来的位置 , 告诉老师你喝的茶的味道.2. 老师要求孩子的味道从中饮用, 并

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