大班科学活动教学计划： 色彩变化与变革教学案例（教学反思）彩色光变教学案例（具有教学反思）的大规模科学活动主要包括活 动设计背景 , 活动目标 , 教学重点 , 难点, 活动准备 , 活动过程 , 活动延伸 , 教学反思等内容 , 感知光线通过各种项目改变颜色和形状后, 您可以大胆, 清晰地表达自己的操作过程和结果, 并尝试使用符号记录. 适合幼儿园教师参加大班科学活动课程. 来看看变色教学计划 . 事件设计背景由于年龄小 , 我们班的孩子有老化和学习的特点 , 如缺乏专注力 . 为了激发儿童的兴趣爱好 , 根据自己的需要 , 根据课程改革的要求 , 根据创建科学游戏环境时应遵循的原则和建立科学区域游戏时应遵循的原则 , 事件是设计的 .活动目标1. 认知目标：光线穿过各种物品后, 颜色和形状会发生变化 .2. 技能目标：能够大胆 , 清晰地表达自己的操作过程和结果, 并尝试用符号记录 .3. 情感目标：激发探索光的兴趣.4. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .5
