大班科学活动教案:吹泡泡教案(附教学反思).doc

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大班科学活动教学计划: 吹泡教学计划(带教学反思)大型科学活动吹泡泡课程计划(带教学反思)主要包括活动设计背 景, 活动目标 , 教学重点 , 难点, 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 探索不同材料吹泡泡的用途, 发现只有掏空材料很容易吹出气泡, 并且记录方法会记录操作结果. 适合幼儿园教师参加大班科学活动课程. 来看看泡沫教学计划 . 事件设计背景在洗手活动中 , 孩子用肥皂在手上制造了大量气泡. 他既兴奋又好奇, 并和周围的孩子们一起玩肥皂泡. 我看到孩子们喜欢玩泡泡, 我觉得这个活动是为儿童设计的, 探索更多玩泡泡的方法 .活动目标1. 探索用不同材料吹泡泡, 发现只有掏空的材料容易吹出气泡.(重点)2. 操作结果将通过记录方法记录.3. 尝试制造泡沫 , 并对科学探究活动感兴趣. (困难)4. 愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.5. 激发幼儿对科学活动的兴趣.教学重点 , 难点关键是让孩子们仔细探索可以用什么材料来吹灭气泡; 困难

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