大班科学活动教案:对号入座教案(附教学反思).doc

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资源描述

大班科学活动课程计划: 正确的教学计划(反思教学)大规模科学活动登记案例(反思教学)主要包括活动目标, 活动准备, 活动过程 , 活动延伸 , 活动反思等内容 . 它可以理解电影票上数字的含义, 理解排名 , 并尝试使用序数搜索的经验. 座位, 适合幼儿园老师参加大型科学活动课程 , 来看看正确的教学地点 . 活动目标:1. 可以理解电影票上数字的含义.2. 了解行和座位 , 尝试使用序数经验找到座位.3. 发展空间定位 , 感受数学活动的乐趣 .4. 愿意大胆尝试并与同行分享您的想法.5. 激发幼儿对科学活动的兴趣.活动准备:电影票, 座位图, 方向相反的座位图 .2. 具有不同方向和不同座位的模拟电影院.这部电影有几张票(座位号不同).活动程序:首先, 了解电影票的秘密1. 出示电影票 , 老师:你知道吗?它现在还有用吗?2. 幼儿根据现有经验解读面部信息.老师主导的问题: 你了解机票上的信息吗?文字是什么意思?这个号码是什么意思?总结:这是一张电影票 , 时间

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