大班科学活动教学计划： 垃圾分类教学计划（附教学反思）大型科学活动垃圾分类教学计划（带教学反思）主要包括活动设计 背景, 活动目标 , 教学重点 , 难点, 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 了解垃圾分类方法和体验制作垃圾标志的乐趣. 适合幼儿园教师参加大型科学活动课程 . 来看看垃圾分类课程计划. 事件设计背景本学期我们班的主题是环保主题, 所以我们一开始上学就有一个计划. 在教育教学中 , 教师通过挖掘父母资源 , 开展了“我们只有一个地球” 和“空气肮脏”的主题活动. 在本月的主题“越来越多的垃圾”中, 孩 子们非常有兴趣丰富孩子们的早期经历. 他们都在谈论“垃圾来源” , “垃圾类型” , “垃圾的使用”等主题. 经过这个话题的第二课, 我们都弄明白垃圾的来源 , 他们的兴趣还是比较强烈的, 我想也许这个主题非常接近孩子的生活 , 孩子的经历丰富 , 当然学习也很易于操作和学习. 在孩子们周围挖掘有价值的教育是最好的教育. 因此, 我设计了这个教育活动垃圾分类 , 让孩子们在活动期间改善
