大型科学活动课程计划： 移动水教育案例（反思教学）大型科学活动运动的水教育案例（反思教学）主要包括设计背景, 活动目标 , 关键难点 , 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 了解水的目的和重要性 . 保护水资源 , 节约用水 . 通过实际活动 , 可以通过多层毛巾过滤来清洁污水的创新感知. 培养儿童观察 , 分工和动手操作的能力, 适合幼儿园教师参加大班科学活动课. 来看看流水教育案例 . 设计背景水是生命的源泉 . 人的生命 , 动植物的生存 , 生产和建设都离不开水.这种教学活动教育幼儿在水资源贫乏和水污染严重的情况下教育儿童节约用水 .活动目标1. 了解水的使用和重要性 , 保护水资源 , 节约用水 .2, 通过实际活动 , 创新的污水感知可以通过多层毛巾过滤清洗. 培养孩子观察 , 分裂和动手的能力 .3. 培养幼儿的创新意识 , 创新能力 , 想象力和创造力 .4. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .5. 愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.主要困难
