大型科学活动课程计划： 静态教学案例（带教学反思）大型科学活动静态教学案例 （带教学反思） 主要包括活动设计背景 , 活动目标 , 教学重点 , 难点 , 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 培养儿童对摩擦和电力的兴趣, 以及了解静电的简单性. 知识, 激发孩子的发散思维 , 培养孩子的观察能力和操作能力, 适合幼儿园教师参加大班科学活动课 , 来看静态教学计划 . 事件设计背景有一天中午 , 我带孩子们一起小睡. 当我脱衣服时 , 有一个孩子哭 啊, 它很疼. 原因是因为当我脱掉毛衣时, 我因为静电而感到疼痛, 我正在玩. 幻灯片通常就是这种情况. 为什么是这样？结合幼儿的实际经验和问题 , 我创造了这一课 . 我希望通过这一课 , 孩子们能够理解这一现象并特别设计了这一课 .活动目标1. 培养儿童对摩擦电气化的兴趣, 学习有关静电的简单知识 .2. 激发幼儿的发散思维 , 培养他们的观察和操作技能.3. 充分体验“科学就在身边” , 并在生活中发现 , 探索和交流产生兴趣
