大班科学活动教案:年轮的秘密教案.doc

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大班科学活动教学计划: 年度戒指秘密教学计划大班科学活动圈的秘密教学计划包括活动目标,活动准备,活动过程等,对树桩上的年轮感兴趣,简单了解年轮与树木生长之间的关系, 喜欢找到问题,并可以与同伴一起传递。在交流中探索问题的答案,适合幼儿园教师参加大班科学活动课,来看看年轮的秘密教学计划。活动目标1. 对树桩上的年轮感兴趣,并简单了解年轮与树木生长之间的关系。2,喜欢发现问题,并可以通过与同行的讨论找到问题的答案。3. 培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验。4. 愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5. 让幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备1. 一张带有年轮的大树桩的照片。2,彩色笔,羊毛,纸 :( 涂有树桩图案)。活动程序1. 导入对话表单。老师:上课前,你来帮助老师。有一棵小树,老师是个好朋友。它 已经在森林里呆了8 年。有一天它被伐木工人切断并制作了家具,但其根源仍然存在。孩子们可以帮我找到吗?2. 组织孩子让孩子们讨论。老师解释说, 树桩上的圆圈代表了大树的年代。 这些圆圈称为年

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