大班科学活动教学计划：谁教（教学反思）大班科学活动谁是教学计划（带教学反思）主要包括活动目标, 活动准备 , 活动过程 , 活动反映等内容 , 消除无关干扰 , 选择有用信息 , 做出正确判断 , 尝试用光源照亮阴影找出你需要的阴影, 适合幼儿园教师参加大型的科学活动课程 . 快来看看它教的是谁 . 活动目标：1. 消除不相关的干扰 , 选择有用的信息 , 并做出正确的判断 .2. 尝试使用光源照亮阴影并找到所需的阴影.3. 体验检测案件的过程 , 体验成功的喜悦 .4. 愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.5. 激发幼儿对科学活动的兴趣.活动准备：1. 课前丰富关于阴影的知识.2, 三个帽子 ,1 个统计表 , 儿童记录表 , 每个记号笔一个 , 幻灯片投影仪, 帽子阴影 , 手电筒.活动程序：首先, 讲故事, 激发孩子探索的欲望 .（评估： 从孩子的兴趣开始 , 创造一个探索性的检测环境, 这个会话设置了一个悬念 , 进一步吸引了幼儿的注意. ）二, 儿童的讨论 , 猜
