大班科学活动教学计划： 四季色彩教学计划（反思教学）大班科学活动四季色彩教学计划（反思教学）主要包括活动设计背 景, 活动目标 , 教学重点 , 难点, 活动准备 , 活动的过程 , 教学的反映等 , 以及绿色, 红色, 黄色和白色的“四季”色彩 . 最初识别相同的颜色 , 主动参加活动 , 体验活动的乐趣 , 适合幼儿园老师参加大班科学活动课, 快来看看四季的色彩计划 . 事件设计背景幼儿几乎没有接触自然, 对自然现象知之甚少. 设计此活动将有助于孩子们了解一年中的四季, 四季的主要现象以及代表性的色彩.活动目标1. 了解绿色 , 红色, 黄色和白色“四季”颜色, 并初步识别相同的颜色.2. 主动参加活动 , 体验活动的乐趣 .3. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .4. 愿意大胆尝试并与同行分享您的想法.5. 让幼儿对探索自然现象感兴趣.教学重点 , 难点要点与难点：了解绿色 , 红色, 黄色和白色四种颜色活动准备手工制作汽车显卡 , 音乐四季歌 ,
