大班科学活动教案:乌鸦喝水教案.doc

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大班科学活动计划:乌鸦饮用水课程大型科学活动乌鸦饮用水教学计划主要包括活动目标, 活动准备 , 活动过程等 . 众所周知 , 用水加入石头和沙子可以提高水位. 通过积极的探索, 发现乌鸦可以喝水和水. 材料数量和要添加的材料之间存在一定的关系 . 适合幼儿园教师参加大班科学活动课程. 来看看乌鸦饮用水课程计划. 活动目标:1. 知道瓶子里有石头和沙子用水可以提高水位.通过积极探索 , 发现乌鸦可以饮用一定量的水和水, 添加的材料有一定的关系 .3. 积极参与探索活动 , 体验学习的乐趣 .4. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .5. 激发幼儿对科学活动的兴趣.活动准备:瓶子形状相同 , 石头, 细沙, 勺子, 筷子, 盆, 漏斗, 记录纸活动程序:一, 导言活动孩子们, 我们都听过乌鸦喝水的故事吧. 谁会告诉我:乌鸦怎么喝水? (请问几个孩子沟通 , 注意语言的完整性:乌鸦在瓶子里喝水并喝水)转型: 是的, 故事中的乌鸦非常聪明 . 当你把石头放在装有水的瓶

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