大班科学活动教学计划： 做风车教学计划（带教学反思）做风车教学案例（带教学反思） 的大型科学活动主要包括活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 通过讨论 , 看绘画方式 , 学习如何制作风车 , 遇到困难 , 积极寻求解决方法 , 感受生产活动的喜悦 , 适合幼儿园教师参加大班科学活动课 , 快来看风车教学计划 . 活动目标：1. 通过讨论和查看插图 , 了解如何制作风车 .2. 如果遇到困难 , 可以积极寻求解决方案 , 感受制作活动的乐趣 .3. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .4. 愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.5. 激发幼儿对科学活动的兴趣.活动准备：1. 图 5 制作风车的步骤 .2, 各种颜色的方纸（超过儿童数）, 吸管, 透明塑料, 剪刀, 别针等活动程序：首先, 展示风车 , 引起对幼儿生产的兴趣 .老师：今天老师带来了一个非常有趣的玩具. 你看什么？（展示风车）老师：你想玩吗？你自己做吗？（评论： 孩子们的世界是丰富多彩的
