大班科学课程计划：各种刷子1. 介绍和交换画笔的形状特征，以了解画笔的不同名称。2，尽量使用刷子，掌握使用刷子，增强对刷子使用的理解。3. 对生活中的小型和中型工具感兴趣并体验劳动并不容易。活动准备：1. 知识准备：让孩子们提前了解各种刷子。2，材料准备 ; 开始孩子和父母收集各种刷子，如：碗刷，杯刷，浴刷等。3，辅助材料：皮鞋，鞋油，杯子，垫子等活动程序：首先，交换各种刷子。1. 介绍刷子的不同名称。（ 1）孩子们参观狮子王的刷店。孩子们，狮子王的刷店今天开张了，让我们一起去看看，有什么画笔？ （需要意识：鞋刷，墙刷，杯刷，油漆刷，床刷等）（ 2）让孩子们选择他们喜欢的刷子，看看，触摸并说出这些刷子是由什么制成的？（有些刷子在手柄上方，底部是柔软的头发; 手柄下面的一些头发是硬的 ; 有些是下面的海绵。）2. 了解刷子的用途。（ 1）质疑交换画笔的作用。 你知道这些刷子能为我们做些什么吗？（ 2）总结。鞋刷可以使鞋刷光洁，床刷可以刷在床上的灰尘，杯刷可以刷在杯子里的赃物等。其次，探讨
