大班科学课程计划: 无与伦比的建筑师1. 理解,倾听和谈论不同的筑巢方法,积累相关经验。2,愿意用语言和动作来表达鸟类筑巢的不同方式,并且知道鸟类是我们的朋友,创造对鸟类的热爱和对大自然的热爱。准备:丰富的相关知识,每人一本书处理:(1) )猜测谜语并引起幼儿的兴趣。谜语: 没有手,没有斧头,你可以做一个漂亮的小屋。 (鸟巢)(2) )介绍故事和鼓舞人心的兴趣1. 展示四种鸟类 (山雀, 鹰,啄木鸟, 火烈鸟)。你知道这些鸟吗? 你喜欢他们吗?为什么?他们是建筑师。 他们建造了什么样的房子?你想知道吗?我们一起来看吧。(3) ),欣赏故事,了解内容题:丽丽出去后,遇到了那些鸟友?这些鸟朋友在做什么?它们如何筑巢?他们建造巢穴的方式是否相同?有什么不同?你最喜欢哪种鸟友,为什么?如果你是一只鸟,你会如何筑巢?(4) )再一次,充分体会到孩子们探索和爱鸟的愿望。1. 问题:鸟类是动物的朋友。为什么它是建筑师?世界上有九千多只鸟。你知道哪些鸟会筑巢吗?他们用什么材料筑