大班科学教案:神奇的蜡烛.doc

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大班科学课程计划:神奇的蜡烛好奇心是幼儿的最大特点. 孩子们经常在生活中看到蜡烛, 他们也知道一些简单的功能, 比如照明 ; 打蜡地板 , 使地板新 ; 打蜡拉链 . 对于拉链使用一些等等 . 当我问孩子们是否想知道我们普通蜡烛的其他常见影响时, 孩子们的反应非常强烈, 对我的问题非常感兴趣. 所以我设计了这一部分的活动 , 我希望通过本节活动 , 孩子们将对蜡烛有更多的了解. 活动1. 让孩子们通过动手操作探索和发现蜡不溶于水的简单科学原理,培养孩子从小就对科学的热爱.让孩子们解释他们带给他们的工艺蜡烛. 通过对工艺蜡烛的了解, 他们可以了解工艺蜡烛在生活中的一些特殊效果. 老师随机教育孩子们如何安全地使用蜡烛 .3. 通过本节的活动 , 培养幼儿的创造力和想象力. 活动准备 1, 各种工艺蜡烛2, 玻璃, 普通蜡烛 , 水彩, 毛笔, 绘图纸(上述各项儿童一个)3, 打火机4, 水 活动过程记录 首先, 孩子观察普通的蜡烛 , 并告诉他们的特点

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