大班科学教案：甜甜的河水.doc

大班科学课程计划：甜河水1，知道糖可以溶解，使水变甜，愿意与同行分享。2，尽量用身体动作来表达棒棒糖搅拌的动作，感受音乐活动的快乐。活动准备：王老先生有块地音乐录音，几个棒棒糖，一些温水杯， 甜蜜的河水 故事凤凰。活动过程：首先，甜棒棒糖1. 观察故事画面：兔子有一个棒棒糖。2. 沟通：这是什么样的棒棒糖？ 3，甜糖有多种口味，形状，我们都喜欢甜糖，但吃多了会f 牙 。第二，棒棒糖1. 一边看故事一边听故事。2. 沟通：朋友想吃棒棒糖，但只有一个，我该怎么办？如何与很多朋友一起吃棒棒糖？3. 示范：兔子将糖溶解在水中的方式。 交换：糖会溶解在水中吗？水有什么变化？ 第三，快乐的棒棒糖1. 手术：幼儿将棒棒糖放入杯中。2，模拟：（1） ）我是一个棒棒糖（儿童使用身体动作来玩棒棒糖）。（2） ）将被搅拌的棒棒糖：欣赏音乐 -棒棒糖是如