大班科学教案：影子的游戏.doc

大班科学课程计划：影子游戏 活动1. 通过欣赏和比较光影的相关作品，体验和发现生活中光与影的关系。2. 对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和理解。 活动准备 1. 动物或不同形式的人物的剪影。2，自制魔术灯箱，即手电筒，卡通形纸板箱，以及由 精灵 组成的浅色纸。3，两张自制幻灯片，一本艺术书。4，小橡胶，黑布。【活动程序】导入：老师今天带了一个新朋友。 它的名字是 精灵 。我们见他吗？（显示灯箱）谁说 精灵 的特点？ 首先，光与影的秘密1. 在 精灵 的肚子里，你想吃，想看，想玩，你相信吗？但里面也有一个非常可怕的怪物。谁可以勇敢地去看看？（请让一个年幼的孩子参与进来）请把你的小手放在 小精灵 上说 我会信守承诺，不会告诉孩子我看到的 （请看这个孩子）。2. 问题：你看到了什么动物？你看到了什么对象？（当你提问时） 你看过什么角色？3. 让孩子揭开“精灵”的神秘面纱。4，展示孩子们的歌曲你，我的好兄弟，你有我，你来了，我会来，你