大班科学课程计划：屋顶上的秘密大班科学课程计划：屋顶上的秘密活动目标1. 感受屋顶的差异以及与我们的关系.2. 尝试在问题情境中表达您的想法, 并提高您观察和分析问题的能力.活动程序首先, 回顾交流屋顶上的不同设施（目的：在沟通中发展语言, 注意儿童语言的表达 , 丰富他们的经验 . ）1. 提出“秘密”和“在屋檐下”这个词来引导话题. 2, 孩子提问 , 解决几个问题摘要：屋顶上一些设施的不同用途（根据孩子的介绍）.其次, 发现并感受一些有趣的屋顶（目的：感受屋顶与人们生活之间的关系 , 培养观察能力 , 分析, 比较和其他思考技巧 . ）1. 显示一组照片以猜测我去哪里, 并根据经验说明原因 .2. 了解空中鸟类公园的位置, 猜猜为什么屋顶上有鸟园？ 3, 孩子们观看视频 , 了解鸟园屋顶的意义 .4. 猜一张照片并判断它在哪里？会是什么？5. 了解在屋顶围裙上救援直升机的情况.摘要：屋顶的设计与房屋中的人和物有关. 6, 换其他屋顶三, 讨论幼儿园屋顶平台的设计（
