大班科学教案：有趣的绳子.doc

大班科学课程计划：有趣的绳索大班科学领域：有趣的绳索博兴县寨浩中心公园李玉军 活动1. 通过观察和触摸不同材料的绳索来观察不同材料的不同特性, 以了解它们的用途 .2. 通过比较分析 , 了解长度和厚度是相对的, 培养孩子思维的准确性.重点：了解不同材料的绳索的特性和用途.困难：了解长度和厚度是相对的. 活动准备 1 活动室的屋顶吸着一根用不同长度和厚度的绳子系住的气球.2. 许多各种材料的绳头 .3, 字卡 长,短,厚,薄.【活动程序】1, 足够的气球 , 引起孩子们对绳子的兴趣.老师引导孩子观察屋顶上美丽的气球, 并鼓励孩子们跳起来让气球下来.讨论：为什么有些气球有能力 , 有些气球还不够？ （氦气球的绳索很长很短 . ）氦气球的绳索是用什么材料制成的？它是什么颜色？ （羊毛绳, 棉绳. ）.2. 了解几种不同材料的绳索 , 以了解它们的特性和用途 .（ 1）提供几种绳索样品（羊毛绳, 尼龙绳, 麻绳, 草