大班科学教案：有趣的叶子2.doc

大班科学课程计划：有趣的叶子21. 激发幼儿探索小叶子的兴趣。2. 在观察和操作过程中，初步开发了儿童的比较观察能力。3. 了解叶子的基本特征，了解叶子的多样性。活动准备1， Ppt：叶子的作用2，课件：叶贴 -昆虫3，孩子收集各种叶子活 动 程 序 首先，进口讲述事件我采集的树叶讨论：你收集什么叶子？它是什么样子的？ 第二，扩大1. 观察感知叶子的多样性。（1） ）问题：这些叶子有什么区别？有什么相同的？（2） ）总结：叶子颜色丰富，有黄色，红色，绿色等。形状也多种多样，有手掌形，扇形，针形，椭圆形等;大小不同，但每片叶子都有叶肉，叶脉和叶柄。2. 引导孩子按照自己的意愿对叶子进行分类。（ 1）同时呈现绿色针状叶片和黄色棕榈形叶子，以激发孩子找出差异。（儿童对比观察的发展）（ 2）儿童对叶片进行独立分类，并引入分类依据。（如大小，颜色，形状 ; 通过独立分类巩固现有经验）3. 叶子的类型心形：形如心形，基部宽而略凹，顶端尖锐，如甘薯，