大班科学领域：小花猫捕鼠队.doc

大班科学：小猫 活动1. 播放迷宫游戏并在10 度内查看加法和减法 .2. 对迷宫活动感兴趣 , 培养逻辑思维能力 , 培养手眼协调能力 . 活动准备 故事挂图小花猫捕鼠队, 标题卡, 铅笔.活动程序首先, 老师和孩子们玩“打开火车”游戏并导入活动 .当老师开始上机车的火车时 , 想上火车的孩子必须在 10 点内回答正负方法才能上火车 . 比赛结束时 , 老师说： 火车到了 , 请让孩子们下车！ “其次, 老师提供挂图小花猫捕鼠队讲述故事并指导孩子回答问题.1. 小猫想在森林里做些什么？小老鼠隐藏在哪里？小猫怎么能找到老鼠？老师引导孩子观察迷宫 , 看看迷宫里面是什么？3. 迷宫入口是什么促使？（必须在 8 的路线上或者有危险）4. 让孩子们自己讨论并发现迷宫的路线.5. 让孩子根据讨论结果尝试迷宫.6. 教师和儿童共同总结和总结正确的路线.三是业务活动邀请孩子按要求完成书上的作业, 并帮助失去的小鸭子回家.（路线