关于大班科学生活数字化教学计划的思考大班科学生活中数字化教学计划的反映主要包括活动, 活动, 活动, 活动, 反思等 , 可以积极关注周围的事物, 发现生活中的数字, 并初步了解他们的不同角色和经验他们. 活动的乐趣 , 愿意大胆尝试 , 与同伴分享您的经验 , 适合幼儿园老师参加大型科学活动课程, 来看看生活中的数字课程计划 . 活动目标：1. 能够积极关注周围的事物, 发现生活中的数字, 并瞥见他们的不同角色, 体验活动的乐趣 .2, 愿意大胆尝试并与同行分享您的经验.3. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .4. 开发实践观察和操作能力, 掌握简单的实验记录方法.5. 培养儿童探索科学现象的兴趣.活动重点：发现生活中的数字 , 并尝试用数字解决生活中的一些实际问题.活动准备：数码卡, 绘图纸和水彩笔 .活动程序：首先, 开始部分：老师： 今天, 孩子们带来了数字物品 . 我们去看看 , 有什么项目？这些项目上的数字有什么用？访问后告诉老
