关于大班科学有趣的喷泉教学计划的思考大班科学有趣的喷泉教学计划的反映主要包括活动目标, 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 . 探索使用各种材料制作小型喷泉, 最初感知喷泉的形成 , 并通过各种方法探索洞的大小和水柱. 幼儿园老师之间的关系适合大班的科学活动, 快来看看有趣的喷泉课程计划. 活动目标：1. 探索使用各种材料制作小喷泉, 最初意识到喷泉的形成 .2. 使用多种方法探索孔的大小与水柱之间的关系.3. 大胆分享沟通和探索的过程和结果, 并感受到乐趣 .4. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .5. 激发幼儿对科学活动的兴趣.活动准备：有几个瓶子（还有其他盖子, 有些有孔 , 有些没有孔） , 针, 塑料袋 ,牙签 , 气球 ; 瓶盖有两个孔; 五个水箱 . 音乐喷泉和水幕电影的视频.high 歌音频 .活动程序：首先, 引入对话 , 引起对幼儿的兴趣 .1. 问：你见过喷泉吗？喷泉是什么样的？总结： 孩子们在广场和公园
