关于大型科学噪声危害教学计划的思考反映大型科学噪声的危害主要包括活动的目标, 关键点和难点 , 活动的准备 , 活动的活动 , 活动的反映等 , 创造的愿望宁静的环境, 最初的环保意识 , 噪音与音乐的区别 , 以及噪音 . 这种危害适合幼儿园教师参加大班科学活动课程 . 快来看看噪音危害课程计划. 活动目标1. 创造一个宁静环境的愿望具有初步的环保意识. 2, 感觉噪音和音乐会有所不同, 知道噪音的危害 .3. 培养幼儿对事物的好奇心, 并愿意大胆探索和实验 .4. 在活动中 , 引导孩子认真观察现象 , 并根据经验研究科学现象.5. 激发幼儿对科学活动的兴趣.主要困难重点：区分感受和噪音 , 以及创造宁静环境的愿望困难：以不同形式表达音乐和噪音活动准备经验准备：最初知道什么是音调, 什么是噪音材料准备：录音机 , 带噪音和音乐的磁带和钢笔, 制作“安静”标志的工具（电脑切割） , 剪刀, 圆形卡片 , 小木棍, 矩形纸板等 .活动程序首先, 感性音乐
