大班美术教学计划：蝉蝉大班艺术活动蝉蝉主要主要主要主要主要主要主要大大大连大大大连大大大连大大大连大大大连大大大大感受方法的多样性,适合幼儿园老师参加大班艺术活动课,来看看学术案例.活动目标：1. 在观察和讨论中,进一步巩固对折叠符号的理解,尽量看到图片独立折叠完成工作.2. 学习使用两种不同的折叠纸方法来感受方法的多样性.3. 培养孩子只能操作手的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通.4. 引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.5. 培养幼儿的技能和艺术气质.活动准备：教学挂图,手工纸活动程序：首先,通过猜测引导活动内容.今天老师带给你一个谜语,让孩子们猜猜答案是什么？老师读了这个谜语,说这只小鸟不是一只鸟,躲在树上叫它,声称知道它,但它不知道.谁告诉老师答案是什么？孩子们是对的,答案是嫉妒.今天老师带了一头驴,让孩子们看看.这蝉是用纸折叠的.孩子们想知道老师是怎么折叠出来的？其次,引导孩子看折叠步骤.1. 现在让孩子们和老师看看折叠的步骤.请让孩子
