1、 青少年 法治 教育现状调研问卷 （学校卷） 尊敬的 老师 ： 您好！ 本问卷旨在了解贵单位辖区内青少年 法治 教育开展的情况。问卷采用不记名方式填写，请将相应信息填在空格内，在最符合自己情况的选项上划“ ”或填写相应内容，回答完全部问题约需 3-5分钟。 谢谢您的支持与合作！ 黑龙江省教育厅政策法规处 2017年 9月 一、您的基本情况 A01 您所在的学校的类别 1.小学 2.初中 3. 普通高中 4. 职业高中 A02 您所在的岗位 1. 教师 5. 行政 A03 您所在学校的学生人数是 A04 您所在学校的教师人数是 二、青少年学生法律素质状况 B01 您认为当前青少年学生的法律素质和
2、 法治 意识怎样？ 1.好 2.较好 3.较差 4.很差 B02 您所了解的本校学生违法犯罪案件一年大约有多少起？ 1.1-3 2.4-6 3.7 以上 8.不了解 B03 您认为青少年学生应该了解哪些方面的法律知识？ 三、青少年 法治 教育状况 C01 贵校是否开展青少年 法治 教育？ 1. 是 5. 否 C02 贵校开展过 形式的 法治 教育活动，最主要的形式 是 ， 您认为 形式的效果更好。（可多选） 1.法治 教育课 2.法律咨询或 法治 讲座 3.组织观看 法治 宣传片（录像、电影） 4.法律知识竞赛 5.组织观看 法治 宣传图版展览 6.法治 演讲比赛 7.模拟法庭 8.参观 法治
3、 教育基地 9.家长言传身教 10.班会讨论 11.电视、报纸、网络的报道 12.学生亲身经历 C03 贵校学生对参加 法治 教育活动的态度如何？ 1.欢迎 2.无所谓 3.不欢迎 8.不清楚 C04 贵校是否设有校外的 法治 教育基地？ 1.有（回答 C05） 2.无 8.不清楚 C05 如果设有，贵校是否常利用校外的 法治 教育基地开展活动？ 1.是 2.否 8.不清楚 C06 贵校是否有 法治 教育经费？ 1.是 2 否 8.不清楚 四、 法治 教育课程情况 D01 贵校是否开设了 法治 教育课？ 1.是（回答 D03D10） 2.否 8.不清楚 D02 您认为学校是否有必要开设 法治
4、教育课？ 1.非常必要 2.无所谓 3.没有必要 8.不清楚 D03 贵校在以下哪些年级开设了 法治 教育课？（可多选） 1.一年级 2.二年级 3.三年级 4.四年级 5.五年级 6.六年级 7.七年级（初一） 8.八年级（初二） 9.九年级（初三） 10. 高一 11.高二 12.高三 D04 贵校每个年级每学期上几节 法治 教育课？ 1.1-2 节 2. 3-4 节 3. 5-6 节 4.7 节以上 D05 贵校的 法治 教育课有专门的教材吗？ 1. 有 5.没有 D06 如果贵校开设了 法治 课，那么您们使用的教材是 D07 您觉得本校使用的 法治 教育教材怎样？ 1、很好，学生比较爱
5、读； 2、不错，学校 法治 课一直在用； 3、内容相对陈旧，不能适应当前的 法治 教育活动； 4、可读性不强，不能吸引学生阅读兴趣。 D08 学校有没有 法治 教育课专职教师？ 1. 有 5.没有 D09 如果没有专职教师，贵校 法治 教育课教师一般由哪个课程老师兼任？ 1.政治课 2.思想品德课 7.其他（请注明）： D10 您认为学校 法治 教育课的效果怎样？ 1.好 2.一般 3.不好 8.不清楚 五、 法治 副校长（辅导员）情况 E01 贵校是否设有或聘请了分管 法治 教育的副校长？ 1.是 5.否 E02 贵校是否设有 法治 辅导 员？ 1. 是 5.否 上两题都选“否”的，无需再回
6、答 E03E05 题。 E03 贵校的 法治 副校长（辅导员）是哪个单位的？ 1.公安局或派出所 2.司法局（所） 3.法院或检察院 4.律师事务所 5.本校 7.其他（请填写） 8.不知道 E04 贵校的 法治 副校长（辅导员）多长时间在学校举办一次 法治 教育活动。 1.每学期一次 2.每学年一次 3.偶尔举办一次 4.经常不定期举办 E05 贵校的 法治 副校长（辅导员）在学校开展过 等活动。（可多选） 1.作 法治 报告、上 法治 课 2.指导学校开展青少年普法教育 3.协助学校调解各类矛盾纠纷 4.开展特殊学生帮教工作 5.指导协助学校加强内部治安防范 6.指导并积极参加学校周边治安
7、秩序整治 7.其它： 。 六、意见及建议 F01 您认为当前影响学校 法治 教育活动正常开展的主要原因是 ？（可多选） 1.缺乏开展 法治 教育的资金支持 2.学校升学压力大，挤不出时间 3.法治 教育形式单调乏味，内容不够丰富 4.法治 副校长（辅导员）的素质有待提高 5.没有好的 法治 教育教材 6.没有好的 法治 教育师资 7.校领导及学校重视不够 8.其它： F02 对学校进一步加强学生 法治 教育，您认为还需要从哪些方面着手？（可多选） 1.进一步增加资金投入 2.进一步提高 法治 副校长（辅导员）的素质，发挥其作用 3.在教学中增开、完善 法治 课 4.充分发掘学生家长的资源，加强家校沟通 5.开展形式多样的 法治 课外活动 7.其他 F03 在开展学校 法治 教育实践中，您认为当前应针对 着力推进工作 ，提高教育实效。（可多选） 1.学生法律知识的普及和法治意识的培养 2.校园内外的安全防范、周边治安秩序的综合整治 3.学校、家庭、社会“三位一体”的工作合力的形成 7.其他 F04 您对青少年 法治 教育有什么意见和建议？ 问卷调查到此结束，谢谢你的参与！
