大班美术活动教案:孔雀教案(附教学反思).doc

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大班美术教学计划:孔雀教学案例(反思教学)太白艺术活动的孔雀教学计划(反思教学)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等.孔雀的主要特征是圆形和椭圆形,孔雀尾巴可以装饰鼓励孩子们根据自己的想象大胆装饰,颜色精美匹配.适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程.来看看孔雀教学案例.活动目标:1. 学会用圆形和椭圆形绘制孔雀的主要特征,并装饰孔雀的尾巴.2. 鼓励幼儿用自己的想象大胆装饰和搭配自己的颜色.3. 尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它.4. 培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通.5. 引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.活动准备:1,画一幅画.2.每人一个油画棒,勾线笔和儿童纸.活动程序:首先,谈话引出了这个话题老师带领孩子们将孔雀跳进活动室.问:我们刚刚跳舞的舞蹈(年轻人:孔雀舞)你在哪里见过孔雀?(年轻人:在电视上,在书中,在动物园里)你认为孔雀是美丽的吗?(孩子:美丽)孔雀美丽在哪里?(孩子:孔雀的尾巴会打开,有美丽的羽毛).2,

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