大班美术教学计划：哈哈水镜教学案例（教学反思）大型艺术活动中的哈哈镜像教学案例（反思教学）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受身体在镜子中夸张变形的各种姿势.可以创造性地基于观察和想象.表达形象,体验变形创作带来的幽默,幽默和幸福,适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程.来看看水中的哈哈镜教学计划吧.活动目标：1. 感受身体在镜子中夸张变形的各种姿势,并根据观察和想象创造性地用线条表达图像.2. 体验变形创造带来的幽默,幽默和幸福.3. 愿意向同行展示你的作品.4. 让孩子体验独立,独立和创造性的能力.5. 培养幼儿的技能和艺术气质.活动准备：我在活动前遇见了镜子,并了解了镜子的基本特征.2. 四面镜,各种形状的纸,黑笔,实例,白皮书,剪刀等.3. 音乐,录音带.活动程序：首先,随意看镜子,引起幼儿的兴趣.1. 让孩子们拍照并看看他们在镜子里发生了什么变化？你怎么看？2. 随意谈论镜子里发生的变化.你在镜子里发现了什么？其次,观察夸张变形的形象
