大班美术教学计划：漫画阿凡达1. 了解漫画的特点 , 培养儿童对漫画的兴趣 .2. 根据你的面部特征 , 用简单的线条画一个有趣的漫画头像.3. 改善观察力 , 培养创造力 .活动准备1, 图片：漫画头像2, 小镜子, 水彩笔, 绘图纸.活动程序首先, 享受漫画头像 , 引导观察, 了解漫画的特点 . 1, 图片：阿凡提老师：他是谁？它是如何发展的？眼睛是什么样的？2, 图片：三毛（不同表情的三根头发）老师： 他为什么叫三毛？哭的时候是什么感觉？你笑的时候是什么感觉？你见过其他漫画头像吗？3, 教师摘要漫画的特点 .第二, 画漫画为老师画一个漫画头像 , 老师的头部和面部特征是什么？ 第三, 激发创造欲望 , 学会画出自己的化身老师：你知道你的头部和面部特征是什么样的吗？孩子们观察镜子 .2. 引导孩子们使用隐喻方法来谈论同伴的形象并做各种表达. 3, 孩子们可以自由地画画 .4, 阅读漫画一个一个地写下孩子们的作品并写下数字.孩子们看漫画电影 .四,
