大班美术教案：骑自行车的人.doc

大班美术教学计划：骑自行车者1. 学会侧面展示骑自行车者身体各个部位之间的关系.2. 学会正确勾勒出人与自行车的比例.3. 发展观察力 .活动准备1, 图片 -骑车人2, 扇画, 油画棒, 水彩笔, 白纸.活动程序1. 观察骑车人和自行车的结构.展示图片并讨论：自行车的哪些部分由？组成？它们是什么形状的？骑自行车是什么感觉？2, 老师再涂 , 孩子观察 .示范画, 老师引导孩子观察 , 再次粉丝画：绘图时, 先画一辆自行车 , 然后画一个骑自行车的人. 画完后您还可以在路上添加一些树木, 建筑物等 .3, 孩子的画 , 老师辅导 .提醒孩子注意正确比例的人和自行车, 取决于自行车 ,激发孩子们画出不同的角色.4. 评估工作并结束活动 .讨论：我们寻找哪种自行车是最好的, 最稳定的 , 骑行时不会掉下来？然后看看哪一个最适合饥饿的骑手？