大班美术教案：有趣的米字格.doc

大班美术教学计划：有趣的人物1. 了解m 字符并学习将矩形纸折叠成m 字线.2. 引导孩子学习使用简单的物体或虚线来制作图案, 并用对称的方法装饰m 字符.3. 培养孩子对绘画活动的兴趣, 培养孩子的创造力和想象力.活动准备：1, 画一幅画的样本 ; 一个字 m; 老师的操作资料 ; 一支蜡笔 , 白纸儿童的手;2. 让孩子在课前初步了解对称的含义.活动程序：一, 热身阶段：引入活动 , 激发幼儿的兴趣 .老师：孩子 , 这是什么？（显示m 这个词）这个角色扮演了一个与我们捉迷藏的游戏, 它隐藏在画面中 . 看看谁有最聪明的眼睛 , 可以很快找到它 .这里的大 m 字将纸分成一个网格 , 我们称之为 m 字符.二, 图形刺激：教师示范 .老师解释了 m 形状的折叠方法 .老师： m 字符数字是如何绘制的？首先将纸张的长边折成两半, 然后将短边打开 , 然后用蜡笔沿着折痕画出. 两条线与中心和四个角相交.中心绘制一条直线对