关于大班蚂蚁冬季教学计划的思考大班艺术蚂蚁冬季教学案例的反映主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容.尝试改变蚂蚁的头部和身体方向,以表达蚂蚁爬行,坐,站立等不同的动态,并创造性地想象蚂蚁越冬.有趣的场景,激发孩子对自然现象的探索兴趣,适合幼儿园教师参加大班艺术活动课,快来看蚂蚁冬季教学计划.活动目标：1.尝试改变蚂蚁的头部和身体方向,以表达蚂蚁爬行,坐姿,站立等的不同动态.2,创造性地想象冬天蚂蚁的有趣场景,激发孩子对自然现象的探索兴趣.3. 培养孩子只能操作手的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通.4. 引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.5. 培养幼儿的技能和艺术气质.活动准备：样品;蜡笔活动程序：一,导入方案- 老师：孩子们,你知道现在的季节吗？- 老师：你知道哪些动物朋友有越冬方法吗？第二,欣赏和讨论- 老师：这个动物朋友是谁？它是如何发展的？- 老师：根据老师记录的小蚂蚁的动作,猜猜他们都忙着做什么.你怎么知道的？1.士兵：你能看出它的突
