关于大班艺术蚂蚁节教学计划的思考大型艺术蚂蚁节的反映主要是关于活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容.通过多媒体帮助孩子记住蚂蚁的形状特征,尝试用三个椭圆来表达不同形式的蚂蚁,适合幼儿园教师.大班艺术活动课,来看蚂蚁节的教学计划.活动目标：1. 帮助孩子通过多媒体记住蚂蚁的形状.2. 尝试用三种椭圆形状来表示不同形式的蚂蚁.3,帮助他人的经验可以给自己带来快乐.4. 让孩子体验独立,独立和创造的能力.5. 培养幼儿的技能和艺术气质.活动准备：课件,两幅画,纸,勾线笔,油画棒,蚂蚁拼图活动程序：首先,播放课件：蚂蚁王国.初步了解蚂蚁王国和蚂蚁的主要形状特征.1. 观看课件.几天前,孩子们在走路时发现了花坛里的蚂蚁,他们对蚂蚁非常感兴趣.今天,我带你去蚂蚁王国看看.看了,请告诉我蚂蚁的身体是怎么样的,有多少对触手？多少对？你喜欢吃什么？孩子回答,老师总结道.蚂蚁的身体由三个椭圆形状组成,头部有一对触手,三对脚.我喜欢吃甜而香的东西.2,拼图游戏：蚂蚁.帮助孩子了解蚂蚁的不同动态特征
