对大班艺术魔术喷涂教学计划的思考大类艺术魔术喷绘教学计划的反映主要包括设计意图,活动目标,关键难度,活动准备,活动过程,教学反思等.尝试用膏,棉签,喷壶绘画和其他材料,并最初通过艺术活动感知水墨画.培养良好的点对点合作能力和习惯,适合幼儿园教师参加大班艺术活动课,来看看魔术喷绘课程计划.设计方案：大班的孩子已经达到了一定的艺术技能水平,并可以自由地想象绘画简单的东西,如各种花卉,小鱼,简单的小动物.此外,大型幼儿之间的简单合作也开始形成.在此基础上,我设计了魔术喷画这项活动,让孩子们可以在绘画内容的基础上学会相互配合,并使用粘贴,棉签和喷壶进行合作绘画.活动目标：1. 尝试用糊状物,棉签,喷壶和其他材料进行涂漆,以初步感知喷漆.2. 通过艺术活动培养良好的同伴合作技能和习惯.3,体验魔幻喷漆的神奇乐趣.4. 培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通.5. 引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.主要困难：重点：使用膏状,棉签,喷壶和其他材料进行喷墨
