关于大班艺术新年愿望的思考大班艺术新年愿望的反映主要包括活动 , 要点, 活动, 活动, 活动和反思. 他们愿意在绘画中表达新年的愿望 , 体验新年的快乐 , 培养孩子的经营能力 . 并且可以根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通 , 适合幼儿园老师参加大班艺术活动课 , 来看新年祝福课程计划 . 活动目标：我愿意以绘画的形式表达我的新年愿望 , 体验新年的快乐 .2. 培养儿童只能操作手的能力, 并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通 .3, 感兴趣的方块 , 圆圈, 线条等涂鸦 , 并尽量大胆添加绘画, 可以大胆表达自己的想法 .4. 引导幼儿用辅料充实工作, 培养大胆创新能力 .5, 他们会用它们大胆地进行艺术表现和创作, 并喜欢装饰 .主要困难：希望借用愿望卡 .活动准备：1. 新年愿望树2, 愿卡3. 标记笔.活动程序：首先, 欣赏复制1. 讨论回忆老师：今天 , 傅老师带了一个日历 , 看看了. 这是哪一年？ 2008 年.老师：今天几号了
