四年级数学组集体备课活动总结组长述职报告备课是教研活动的1个重要内容，也是上好1堂课的条件，提高课堂教学效力的关键，同时又是学校教导处本期重点抓的1项工作，为此，我组这学期对这项工作10分重视，落在了实处，在这里对这项工作进行梳理、小结，总结经验，汲取教训，为今后工作的开始做好伏笔。1、认真读书，独立设计教案此环节是我组教师备课的第1环节，从认真读大纲、课标开始，接着读教材，读例题、习题，继而浏览参考书和他人的课案，初步构思出课堂各环节的活动设计，独立地写出第1遍教案。2、合作交换，2次修改教案每个单元完成教学后，要对这单元教学中的点点滴滴进行反思小结，同时对下1单元的新内容的教学进行讨论、交换，从教学内容的顺序、步骤、删减、增补谈起，从单元目标到课时目标逐一进行分解制定，对新知识点进行梳理归类，寻觅到知识的生长点、迁移点，为新课中的铺垫环节的设计做好充分的准备，但是每位老师对例题的教学提出自己的教学方案在组内进行交换，选择合适本班学生实际的教法、学法设计教案，小到准备题的设计，环节之间怎样过渡，探究活动怎样展开，采取那种方式进行，巩固练习的层次、题
