幼儿园小班美术教案蝴蝶幼儿园小班美术教案胡蝶1活动目标：1、感知胡蝶的外形特点，并对胡蝶产生兴趣。2、根据自己的认知，应用彩笔对胡蝶进行涂色活动。3、根据色采进行大胆公道的想象。4、培养幼儿良好的作画习惯。活动准备：人手1份彩笔，画有胡蝶轮廓的纸、和范画、图片等若干。活动进程：1、讲述3只胡蝶的故事，引出课题。“小朋友们，今天，我们班上来了1位小客人，你们知道它是谁吗？”“现在，我把它请出来，你们看”。出示胡蝶教具，引导幼儿视察2、出示各种各样的胡蝶图片，感知胡蝶的外形特点。“你们看，胡蝶是甚么模样的，谁能告知我呢？”引导幼儿说出胡蝶有翅膀、身体、触角等等。3、教师示范。“你们看，我手上的是甚么呀？”“是胡蝶，但是，它少了甚么呀？”“那我们来给它画上1件漂亮的衣服，好不好。”“我们先来选1种色彩的彩笔宝宝来涂这1块，我们涂的时候，要怎样样啊？要用力小1点然后我们再来涂这1块我们把这1块也涂好了，现在胡蝶已窗上衣服了，它的头上有甚么呀？触角解释1
