2篇党员教师学习“四史”心得体会收获感悟党员教师学习“4史”心得体会 总书记曾给广大青年指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特点社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”近年来，网上不时就会出现了讨论“刘胡兰”“狼牙山5勇士”“邱少云”“王伟”等革命英雄业绩真伪的事件。很多网民纷纭发言力挺英雄，为英雄“点赞”，同时也有少数人怀疑英雄，以致网上各种评论沸沸扬扬。那些造谣者为何能够有听众、有“市场”?归根结柢是有部份人特别是部份年轻人对党史、国史和社会主义发展史等史实了解不够酿成的。作为新时期的教师党员，我认为更应当认真学习。下面是我在学史中的几点感想。 1、学习党史、国史，人民教师应走在前列。教师是人类灵魂的工程师，是孩子成长路上的主要引领者。学习党史国史，准确掌控历史发展的主题和主线、本质和主流，不但是提升本身素质和党性修养的主要途径，也是寻根溯源、以理服人加强对学生党的理论教育，强化学生的理想信心和补足精神之“钙”的必由之路，做时期的“逆行者”。 2、学习党史、国史，学校教育须大力加强。孩子是祖国的未来，加强孩子党史、国史直
