部编版四年级下册语文教案26,巨人的花园【教案】26 伟人的花园 教学目标 1.认识“硕、允”等8个生字，会写“硕、允”等11个字，正确读写“柔嫩、丰富”等13个词语。 2.朗诵课文，理解课文内容，在浏览中了解童话在主人公的安排、表达方法的选择等方面的特点；明白快乐应当和大家分享的道理。 3.想象画面，从超凡的人物与离奇的情节中感受童话故事的奇妙。 教学重难点 1.理解课文内容，想象画面，感受童话的奇异。 2.体会这篇童话在表达上的突出特点。 教学策略 1.字词教学 本课生字较多，有些字易受方言发音干扰而读错，要提示学生借助汉语拼音字典弄清字音。本课要求会写的11个字，大都笔划繁多，要让学生仔细视察字形，准确识记并书写。 2.浏览理解 本课教学主要采取朗诵和想象的方法，在充分朗诵和想象的基础上，组织学生讨论读后有甚么体会或发现。 3.表达应用 让学生在明白了童话所揭露的道理以后，深入琢磨课文中自己喜欢的部份。情势上不拘1格，如果对故事情节感兴趣，可以与同学合作读1读、演1演、议1议。在充分交换的基础上，引导学生把自己喜欢
