小学培优补差计划1、学生情况分析：本学期，我担负3年级的数学教学工作。两个班共有学生140人，由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不1样。还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽量地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当做是1件快乐的事情。使他们健康快乐地成长，美满完本钱学期的学习任务。2、指点思想：以激起学生的.学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。以教学中引导学生在学习进程中主动参与、交换合作、探究发现，培养学生的创新精神和合作能力，培养学生毕生学习的能力为主旨。3、培优措施：对优等生主要是训练他们的思惟，培养他们的探索能力，主要要采取以下措施：1、改进学习方法，培养自学能力。2、要让学生学会质疑、发问。鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤于总结、勇于创新。3、为了使优等生更加先进，对其进行”创新”教育，使其具有创新意识，创新精神和创新能力，并逐渐构成创新素质。4、进行意志品质教育，在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪，具有迎难而上
