校长师德综合事迹材料3篇校长师德综合业绩材料教师队伍决定着学校教育的质量，学校的发展取决于教师队伍建设的水平，作为学校校长，我重视从本身做起，处处发挥示范带头作用，以诚待人，积极创设和谐的校园工作氛围，坚持不懈地加强学校师德建设，全面提高教师的整体素质。1、加强学习，提高素质，不断更新教育观念1个合格的教师必须学习马克思列宁主义、毛泽东思想及邓小平理论，建立正确的世界观、人生观和价值观，掌握先进的教育科学理论，增进教育观念的现代化、教学工作的科学化、教学效果的最优化。因此，我组织干部、党员教师学习邓小平理论、“3个代表”重要思想、素质教育理论等，具体做到：集中学习与自我学习相结合，摘录与做笔记相结合严格落实学习制度，把政治学习作为提高党员、教师政治理论水平和本身素质的主要途径，做到人人有笔记。在选学内容时，注意围绕师德及教学工作选学了邓小平的教师观教师人格素质论。同时，组织全部教师观看录相讲座面向2101世纪的班主任素质，引导教师学习让学生享受成功等文章。由于重视学习，教师们进1步端正了教育思想，在“立足岗位树形象，坚定信心，发挥党员模范作用”的
