幼儿园中班数学优质课教案认识高矮活动目的:1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性和高矮排序。2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。3、让幼儿晓得简单的数学道理。4、发展视察、辨别、归案的能力。活动准备:1、高矮不1的:木棒、积木、瓶子、杯子、盒子、笔等等。2、长颈鹿、小猴子的图片(小猴子站在椅子上,用布遮住只露出小猴子比长颈鹿高些)3、红、黄、蓝3块积木。4、气球2个、音乐找朋友、录音机。指点要点:1、游戏排气球引入高矮话题请1高1矮2名幼儿拍气球,发问“他们都拍到气球了吗?为何?”2、游戏找朋友音乐找朋友幼儿两两找朋友进行比高矮,引导幼儿学会比较高、矮、1样高。3、探究活动师:小朋友在比高矮的时候有无发现甚么问题,为何你跟xx小朋友比高了跟xx小朋友比又矮了?老师为小朋友准备了很多玩具,小朋友去排1排、比1比看看能不能发现甚么问题,讨论1下为何?幼儿自主探究教师重点就
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