5.4 平移 同步练习.doc

5.4 平移基础训练知识点1 平移的定义1.以下现象:打开教室的门时,门的移动;打气筒打气时,活塞的运动;钟摆的摆动;传送带上,瓶装饮料的移动,其中属于平移的是()A.B.C.D.2.将左图中的图案平移后,可以得到的图案是()3.下列图案只用其中一部分平移就可得到的是()知识点2 平移的性质4.(2016泰州)如图,在三角形ABC中,BC=5 cm,将三角形ABC沿BC方向平移至三角形ABC的对应位置时,AB恰好经过AC的中点O,则三角形ABC平移的距离为_cm.5.下列关于图形平移的说法中,错误的是()A.图形上所有点移动的方向都相同B.图形上所有点移动的距离都相等C.图形上可能存在不动点D.对应点所连的线段相等6.如图,将直线l1沿着AB方向平移得到直线l2,若1=50,则2的度数是()A.40B.50C.90D.1307.经过平移的图形与原图形的对应点所连的线段的关系是()A.平行B.相等