2012福建省教师招考(教育学部分).doc

2013年万份教师招聘试题资料合集免费下载：http:/ 一、教育及其发展： （一）教育的概念。 广义：凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。 狭义：指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。 教育与社会的发展、与人的发展有着本质联系：一方面教育为社会发展、为人的发展提供了保证，另一方面，社会和人的发展又不断向教育提出更高、更新的要求，从而促进教育的不断发展。 （二）学校教育制度。 教育从非正式教育到正式而非正规教育再到正规教育演变，正规教育的主要标志是以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。 教育制度的发展经历前制度化教育、制度化教育、非制度化教育。 教育实体的出现，意味着教育形态已趋于定型。它