2012年新疆维吾尔自治区招聘双语特岗教师汉语文笔试说明一、考试目的以全日制义务教育语文课程标准(实验稿)和普通高中语文课程标准为依据,考查了解报考人员适应报考岗位教育教学所需要的汉语言文学基础知识和语文应用能力。二、考试范围(一)各学段内容比例初中、高中的语文知识与能力要求比例为64。(二)考试能力要求考试主要测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级。A、识记:指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。B、理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。C、分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D、表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。E、鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。(三)考试内容及相应能力层级1.语文知识和语言表达能识记基本的语文知