2013年万份教师招聘试题资料合集免费下载:http:/ 2013年云南省特岗教师招聘考试模拟试题及答案三、填空题 1制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和(课堂情境)。 2课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种(人际关系),而有效地实现预定的教学目标的过程。 3定型的期望包括人们对教师理应表现的行为及其所具有的(动机)和意向的期望。 4通常我们可以把学生的群体分为两种:按照教育管理的要求组织起来的群体,如班集体,叫正式群体,通常所说的小团体或友伴群则属于(非正式)群体。 5正式群体的发展经历了松散群体、(联合群体)和(集体)三个阶段。 6群体规范会形成群体压力,在压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,即(从众)。 7在通常情况下,课堂气氛可能分成积极的、(消极的)和对抗的三种类型。 8课堂的三大要素包括(学生)、学习过
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