化学实验复习(二).ppt

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资源描述

1、化学实验复习(二),二、化学试剂的存放,三、化学实验的安全防护,四、物质的分离和提纯,五、物质的鉴别,高考化学辅导:韩厚兵,滴瓶盛放少量溶液,二、化学试剂的存放,化学试剂存放的一般原则瓶口大小的选择,广口瓶盛放固体试剂,细口瓶盛放液体试剂,二、化学试剂的存放,化学试剂存放的一般原则试剂瓶颜色的选择,棕色试剂瓶,一般用于盛放见光易分解的物质,并置于冷暗处,例如:硝酸AgNO3、浓HNO3、氯水等,二、化学试剂的存放,化学试剂存放的一般原则瓶塞的选择,强碱溶液或因水解而碱性较强的(如碳酸钠、硅酸钠等)或 HF 等能与玻璃反应的试剂在存放时,不能用玻璃塞,只能用橡皮塞。 有强氧化性的、能腐蚀橡胶的物

2、质(如硝酸、液溴或溴水等)在存放时,不能用橡皮塞,只能用玻璃塞。,(A)钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。 (B)白磷着火点低(40),在空气中能缓慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。(C)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,用玻璃塞并加些水(水覆盖在液溴上面,起水封作用)(D)浓盐酸、浓氨水等容易挥发,应密封保存(E)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在黑暗而且温度低的地方。,一些特殊试剂的存放,(G)除钾、钙、钠、白磷在空气中极易氧化外,硫化物、亚硫酸盐、亚铁盐、苯酚等在空气中都因缓慢氧化而变质,这些试剂应密封存放。 (H)常用的

3、一些干燥剂(浓硫酸、无水氯化钙、CaO、NaOH)以及氯化镁、过氧化钠、电石等都应密封存放(I)有机物大多易挥发,且会引起橡胶的“溶胀”现象,应密封保存,不能使用橡胶塞,一些特殊试剂的存放,(F)氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。,例下列溶液有时呈黄色,其中由于久置时被 空气中氧气氧化而变色的( )。A.浓硝酸 B.硫酸亚铁 C.高锰酸钾 D.工业盐酸,三、化学实验的安全防护,在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器

4、,若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨大损失。,三、实验安全与事故的处理,【例】进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是(A)不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛(B)不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量的水冲洗,然后涂上硼酸溶液(C)如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤(D)配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,然后沿着容器内壁慢慢加入浓硫酸,并不断地用玻璃棒搅拌(E)误服重金属盐时可服用牛奶、鸡蛋清或豆浆解毒(F)酒精灯不慎碰倒引起着火时,可用湿抹布或沙土扑灭(G)钠、钾着火时,可用泡沫灭火器来灭火(H)液态二氧化碳灭火器使用不当可能会把手冻伤,1、防

5、毒,大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。如 HF 侵入人体,将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经系统;烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用;三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少量会致死。,防毒注意事项,实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施;使用有毒气体(如H2S, Cl2, Br2, NO2, HCl, HF)应在通风橱中进行操作;苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉减弱,必须高度警惕;有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应避免直接与皮肤接触;剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管;实验操作要规范,离开实验室要

6、洗手。,2、防火,防止煤气管、煤气灯漏气,使用煤气后一定要把阀门关好;乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃,实验室不得存放过多,切不可倒入下水道,以免集聚引起火灾;金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放,尤其不宜与水直接接触;万一着火,应冷静判断情况,采取适当措施灭火;可根据不同情况,选用水、沙、泡沫、CO2 或 CCl4 灭火器灭火。,3、防爆,化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等

7、易爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。,4、防灼伤,除了高温以外,液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤;应注意不要让皮肤与之接触,尤其防止溅入眼中。,使用高压容器的安全防护,化学实验常用到高压储气钢瓶和一般受压的玻璃仪器,使用不当,会导致爆炸,需掌握有关常识和操作规程气体钢瓶的识别(颜色相同的要看气体名称) 氧气瓶天蓝色; 氢气瓶深绿色; 氮气瓶黑色; 纯氩气瓶 灰色; 氦气瓶 棕色; 压缩空气 黑色; 氨气瓶黄色; 二氧化碳气瓶黑色。,四、物质的分离和提纯,物质的分离:利用物理或化学方法将混合物的各种成分分开物质的提纯:除去杂质,不能引入新杂质,若引入,必须

8、进一步除去提纯后物质成分不变(该成分的量若能增多则更好)实验过程和操作方法简单易行,目的:,原则:,四、物质的分离和提纯,(1)固固混合分离型,热分解法结晶(重结晶):据溶解度,分离两种及 以上可溶性固体升华,(2)固液混合分离型,过滤:分离不溶性固体与液体蒸发:蒸干或蒸发至一定程度后降温结晶盐析:用于获取肥皂及蛋白质的分离提纯,四、物质的分离和提纯,(1)液液混合分离型,蒸馏(分馏):利用沸点不同分离混合物渗析:分离胶体和溶液萃取和分液(不做要求),(2)气气混合分离型,洗气,五、物质的鉴别思路原则,利用被鉴别物质的物理性质(包括焰色反应),如颜色(包括水溶液中的离子)、气味、溶解性等。利用

9、被鉴别物质的化学性质,如酸碱性及其它典型的化学性质,五、物质的鉴别题型解析,(1)先依据外观特征,鉴别出其中的一种或几种,然后再利用它们去鉴别其它物质(2)若均无明显外观特征,可考虑能否用加热或焰色反应(注意:焰色反应非化学反应)区别(3)若以上两种方法都不能鉴别时,可考虑两两混合法,记录混合后的反应现象,分析确定,1、不用任何试剂鉴别多种物质,五、物质的鉴别题型解析,例:下列各组溶液,不用其它试剂就可以将它们区别开的是( ) (A)HCl、NaOH、K2SO4、K2CO3 (B)K2SO4、Ba(NO3)2、NH4Cl、NaOH (C)BaCl2、CaCl2、Na2SO4、KNO3 (D)K

10、OH、K2CO3、MgSO4、KHSO4,1、不用任何试剂鉴别多种物质,五、物质的鉴别题型解析,分析方法一: KOH K2CO3 MgSO4 KHSO4KOH 无现象 白色沉淀 无现象K2CO3 无现象 白色沉淀 无色气体MgSO4 白色沉淀 白色沉淀 无现象KHSO4 无现象 无色气体 无现象 ,1、不用任何试剂鉴别多种物质,五、物质的鉴别题型解析,分析方法二: KOH K2CO3 MgSO4 KHSO4,1、不用任何试剂鉴别多种物质,无现象,白色沉淀,无现象,五、物质的鉴别题型解析,分析方法二: KOH K2CO3 MgSO4 KHSO4,1、不用任何试剂鉴别多种物质,无现象,白色沉淀,无

11、现象,白色沉淀,无现象,无色气体,五、物质的鉴别题型解析,分析方法二: KOH K2CO3 MgSO4 KHSO4,1、不用任何试剂鉴别多种物质,无现象,白色沉淀,无现象,白色沉淀,无现象,无色气体,白色沉淀,白色沉淀,无现象,五、物质的鉴别题型解析,分析方法二: KOH K2CO3 MgSO4 KHSO4,1、不用任何试剂鉴别多种物质,无现象,白色沉淀,无现象,白色沉淀,无现象,无色气体,白色沉淀,白色沉淀,无现象,无现象,无色气体,无现象,五、物质的鉴别题型解析,(1)先依据外观特征,鉴别出其中的一种或几种,然后再利用它们去鉴别其它物质(2)若均无明显外观特征,可考虑能否用加热或焰色反应(

12、注意:焰色反应非化学反应)区别(3)若以上两种方法都不能鉴别时,可考虑两两混合法,记录混合后的反应现象,分析确定,1、不用任何试剂鉴别多种物质,(4)若被鉴别物质为两种时,可以考虑因试剂加入顺序不同,现象不同进行鉴别,五、物质的鉴别题型解析,因加入顺序不同,现象不同的常见组合有:氯化铝和氢氧化钠 Al3+OH偏铝酸钠和盐酸 AlO2 +H+盐酸和碳酸钠 H+CO32硝酸银和氨水 Ag+NH3H2O磷酸和氢氧化钙 H3PO4+Ca(OH)2,1、不用任何试剂鉴别多种物质,五、物质的鉴别题型解析,1、先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液酸碱性,确定能否选用水或酸碱指示剂鉴别2、在鉴别多种酸、碱、盐

13、的溶液时,可依据“相反原理”确定试剂进行鉴别。即被鉴别溶液多数呈酸性时,可选用碱或水解呈碱性的盐溶液作试剂;若被鉴别溶液多数呈碱性时,可选用酸或水解呈酸性的盐溶液作试剂3、注意一些常用的、能用于一剂鉴别的物质,如溴水、新制氢氧化铜、氯化铁溶液等,2、只用一种试剂鉴别多种物质,五、物质的鉴别题型解析,例:只用一种试剂鉴别下列物质: 1、氢硫酸、苯酚、醋酸、苯、已烯 2、乙醇、醋酸、乙醛、已烷、甲酸、溴苯,2、只用一种试剂鉴别多种物质,答案:1、浓溴水2、新制Cu(OH)2悬浊液,五、物质的鉴别题型解析,答题原则:方案简单、试剂常见 易于操作、现象明显,3、任选试剂鉴别多种物质,此类题目一般的解答顺序为:各取少量待测液(若为固体,多数时候需先配成溶液)加入试剂描述现象得出结论,

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