尖中学心理健康辅导工作计划1、指点思想以学生发展为本，增进学生健康快乐的成长为目标。针对在校学生存在着独立生活能力差，不敢和师生沟通交换，团结协作精神不强，不敢面对挫折和困难和严重到厌学、停学的特点，通过展开心理健康教育。培养学生学会沟通，正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，具有健全的人格和良好的个性心理品质。2、主要任务1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质，具有自我调控能力。2、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，调理自我，增强自我发展能力。3、对有严重心理疾病的学生，转送到有关部门进行医治。4、展开适应环境、认识自我、应对考试的专题教育活动。3、工作安排1、加强心理健康教育的组织管理，校长挂帅，心理辅导室具体负责实行，建立以班主任和共青团、少先队干部及政治课教师为主体，以兼职心理辅导教师为骨干，全部教师共同参与心理健康教育工作体制。2、加强对教师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导教师为主，重点学习心理健康教育教师培训手册和中小学心理健康教育
