教学计划三年级语文范文1、学生情况分析：我班共有学生72人，其中男生38人，女生34人，优秀生20人，约占全班总人数的28%，待优生8人，约占全班总人数11%。大部份学生是独生子女，家庭教育环境良好。只有少数学生家庭文化环境较差，父母只重视经济收入，对孩子放纵，不关心孩子的学习，在教学进程中，要充分斟酌到其接受能力，对其提出不同要求。2、教材分析：本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。另外，教材后面还附有8篇选读课文。每一个单元包括导语、课例和语文园地3大部份。课例由3篇精读课文和1篇略读课文组成。其中，精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，略读课文前有1段连接语，既将前后的课文连接起来，又提示略读课文的学习要求和方法。在部份课文的练习题后，还安排有“资料袋”。第1单元和第5单元各安排1次综合性学习，分别是“我们的课余生活”“生活中的传统文化”。教材继续以专题组织单元，设计了8个专题。它们顺次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋季、仔细视察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每一个专题内涵丰富，
