小学中华经典诵读进校园活动情况总结3篇.doc

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小学中华经典诵读进校园活动情况总结3篇经典朗读活动是1项系统工程,因此,学校将此项活动渗透到各项教育活动中。第1文档网为大家整理的相干的,供大家参考选择。小学中华经典朗读进校园活动情况总结1经典朗读已成为xx小学1道亮丽的风景。学校自展开经典朗读活动以来,学校领导重视、语文老师用心实行、学生静心参与,使经典朗读活动逐步成为学校的特点。现将活动展开情况总结以下:1、营建良好朗读氛围,激起学生朗读热忱学校充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画的名言佳句点缀教育墙壁。教育环境体现班级特点,重在展现学生浏览经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子定阅报刊、购买图书,建立小书柜。大力宣扬,营建浓厚的朗读氛围。每天定时朗读,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营建浓厚的朗读氛围。2、科学整合安排时间,确保朗读活动扎实展开学校根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持做到让学生每天朗读时间在30分钟以上。为此,语文教师在平常教学和班级管理中公道穿插安排。即每天利用晨诵和午读时间,检查学生的朗读进度,总结交换朗读的经验,各班利用每周

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